考情回憶|2019年10月19日托福考試詳情回顧!


來源:   時間:2019-10-23 16:23:42

閱讀部分

 
本次考試學生普遍反映閱讀還是偏難的。主要體現在從文章內容,題目設置以及選項之間的區別度等,非常嚴格的,考查學生語言能力,閱讀速度,定位以及理解能力,并且有同學坦言,考完試,默默的打開網頁,報了下一場考試。
 
P1 中亞國家和Silk Road
難度:中等
主要內容為Sogdian人絲綢之路上的作用,并且通過時間發展的主線描述了該族群的興衰變化等,本類型的文章在TPO25中海上絲綢之路有類似的文章內容,另外,真題中The Sogdians and the Silk Road 也多次重復。在2017年,2019年3月都有原題重復。
 
P2 Orchid pollination
難度:中等偏下
主要內容為蘭花可以通過自己獨有的方式吸引傳粉,例如發出類似雌性昆蟲的某些化學物質等幫助自己傳粉,授粉。該類型話題是典型的生物適應性話題,把握其獨有的特點以及產生的影響,可以很好答題。本文在2017年10月14,2019年6月15均為舊題重復。
 
P3 Honeybees and Bumblebees 
難度:中等
主要內容為兩種不同的蜜蜂,都有自己的獨特方式作為溝通交流信息的信號,其中honeybees會通過自己特殊的舞蹈去溝通,而bumblebees會通過產生特殊的化學物質進行交流,并講解了蜜蜂會考慮投入成本和產出的關系決定是否交流location,本篇文章在17年和18年1月兩次考試中都有重復,難點在于把握兩種蜜蜂的區別。
 
P4 威尼斯船只的變化
難度:中等偏上
內容主要講解受到外界因素影響,威尼斯造船業發生的變化,尤其是新的船只的特點,把握其與之前就有的船只的不同點即可很好答題。本文的背景直接重復TPO文章,TPO25P2,威尼斯造船業的衰落,TPO17中也有類似背景知識,只要認真精讀過,難度系數會直線降低。
 
P5 Sumerians人的發展
難度:中等
主要內容講解蘇美爾文明發展以及當地人是如何適應當地生活,通過一系列科學技術的發明創造生存并且可以創造復雜社會結構,發展出高度文明等相關內容,本文17年9月曾經出過,另外學生們平時練習的真題中有原文重現。
附贈部分原文
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P6 Mammoths
難度:中等
主要內容為介紹猛犸象生存的年代以及如何一步步走向滅絕,文章主要討論的氣候論,氣候變遷,食物減少導致猛犸象種群銳減,另外,隨著遷徙,造成種群隔離,交配能力逐漸減弱,最后滅絕,18年原題重復。另外,TPO54 大型動物滅絕也是代表背景知識。
 
P7 Attribution Bias
難度:難
主要內容為心理學現象歸因偏差,主要介紹了兩個和歸因行為相關的不同階段,分別為個人特性和情境因素,并且分析講解了兩個階段的不同之處,本文內容相對晦澀,如果沒有扎實的閱讀能力以及理解能力,會造成無法理解文章內容,解題效率下降。給我們的啟示是,不能回避難點學科內容,本文2018-05-19/2017-12-17/2016-08-21均有重復再現。
 
P8 新英格蘭工業化
P9 美國拖拉機使用發展
P10加拿大西海岸
P11雨林植物
待補充...
 
考查詞匯題:Cue、Demonstrably、Diffuse、Base on、Unpromising、Indisputable
 待補充...
 
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聽力部分

 
本次考試學生反映語速較快,建議學生在準備考試前,不要一味追求語速。首先,提高單詞識別的準確度,之后慢慢提高速度;其次,考點位置出題仍占大比重,理解原文的同時,注意識別考點,提高熟練度。
 
Conversation
1.writing center修改assignment;
2.預定room來開retiring party;
3.修改meal plan,還剩70餐吃不完了,
注:原題,本次參加考試學生都已經練習過
4.一個學生要做一個網站包括各種租房信息;
5.一個老師和一個管理者溝通自己當老師的一些事,提到了art和history,下周要出schedule的對話。
6.兩臺零食機都出了故障,錢吐不出來,然后就討論這個machine存在的必要性
7.學生去請支持自己的program,要在校園里種蔬菜水果和糧食。
8.學生寫paper,對比一個畫家和一個攝影師(or拍film)的,討論這篇paper怎么寫
 
Lecture:
1.美洲第一批人類的起源
2.繪畫臨摹的幾類作用以梵高為例 
3.深海動物
4.通過earth和mars的共同研究mars;
5.一開始提到人類的活動會影響環境,但是在考古學家眼里只是一眨眼的事情,這里主要討論的是生物的出現給地球環境帶來的變化。開始說了最初地球大氣沒有氧氣,后來出現了一種細菌叫做Cyanobacteria,通過光合作用產生了氧氣。后來越來越多的生物能夠制造氧氣。
6.這樣的現象持續影響著地球的氣候變化。后來植物大量出現,然后它們分解之后給土壤增加了營養和各種微生物,真菌一起,繼續改變大氣,出現了水循環。同時植物的出現使得河岸出現了S型的彎道,也抑制了水土流失。沙漠地區中rounded hilltop這種情況的出現也因此變多。
7.公司管理的方法,講了三個不流行但有用的策略。要結合direction +accounting
8.看一些特定的電視節目對孩子有幫助,但這個限制也很多
9.18世紀的戲劇表演,和莎劇里面的prince對比
10.一種簡單的生活方式,細節有吃barley bread
11.美國總統杰弗遜
 
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口語部分

 
獨立口語:選擇在哪個公司工作:完全自己解決問題還是有人指導解決問題。
重 點:二選一的題目考生在回答的時候可以注意一下進行對比,本題選擇后者比較好回答。有人指導的情況下,員工可以有更多的交流合作,有更好的團隊協作,有更高的效率,如果是自己解決問題的話,員工會面臨比較大的壓力,也許會面臨加班的情況,甚至因為效率低下影響整個公司的業績。
 
綜合口語1:
閱讀內容:
主旨:學校給小孩子提供summer program。
理由1:為大學在校生提供工作機會。
理由2:項目收入可以用來改善學校健身房的設施。
聽力內容:
女生同意
理由1:在校生會增加coach experience。很多學生畢業之后會去當教練帶隊,但是沒有很好的機會去練習,這個項目正好是合適的機會。
理由2:學校健身館的設施不好,椅子很少,還比較擁擠,看比賽的時候大家只能坐在地上,有錢買椅子可以讓學生們更好的欣賞比賽。
題目重點:
本題在閱讀和聽力的內容當中都不算很難,考生基本可以比較準確的捕捉到重點信息,需要注意的點還是這個題目的常規重點------基礎語法,很多考生容易把he、she混淆,同時在單數第三人稱上準確度偏低,在能夠看懂聽明白的情況下,只有基礎語法的準確度提升上來,整體的口語才有可能達到good的標準。
 
綜合口語2:
閱讀內容:
環境評估相關領域
定義:建筑對于環境的影響。
聽力內容:
如果一個公司想要建造一個購物中心的話,發現建造的地點是在濕地上,建筑的過程中需要加土使地面堅硬,這樣就會毀掉濕地,而濕地有重要的作用,會減少洪水的發生,所以這個建筑公司就把購物中心的選址放在的其他的地方。
題目重點:
本題答題的過程中最大的困難是聽力重點內容的捕捉,本身聽力當中的學術化內容比較多,學生在聽的過程中需要高度注意不要遺漏信息;其次,學生在口語表述的時候需要注意整體時間的平衡,聽力內容整個流程的描述會耗費比較多的時間,所以考生一定要在描述定義的時候盡可能的壓縮時間,適當增加語速來為聽力內容增加更多的表述時間。
 
綜合口語3 
聽力內容:
兩個不同文化的交流中,有些文化是不愿意接受其他文化的new idea的。
原因1缺乏必要的材料,如果一種菜譜里面有一種食材,而這種文化里面沒有使用這種食材,那么這個菜譜就可能不被這種文化接受。
原因2本土文化中已經有類似的東西了,一種其他文化里面的樂器,發出的聲音和本土的樂器十分相似,那么這個樂器就可能不被本土樂器所接受。
題目重點:
本題目聽力當中給出的背景是涉及文化類的背景,首先需要學生在聽得過程中捕捉到重點信息,同時,第一個例子可能會給學生們在聽得時候有一些困擾,有些考生可能不會想到會用一個recipe才作為事例表述。
 
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寫作部分

 
2019年10月19日的托福寫作
Young students(6-12)使用科技設備的時間應該不限制還是限制在每周一小時以下
話題類別:科技對孩子的影響
題目中的關鍵詞:6-12歲的young students; 時間上的限制
注意分析使用科技設備對小孩子帶來的優缺點。
 
思路:
限制在一小時以下【注意其中的用詞,并不是禁止而是限制】
1. 可以防止孩子過度沉溺網絡。
2. 也提供給孩子們機會可以接觸(be exposed to / have exposure to)到科技,了解到如何操作與使用。
 
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